Kultur der Digitalität – Konzept des Unterrichtes mit BYOD

„Unter Kultur der Digitalität versteht man im Unterricht zeitgemäßes Lehren und Lernen, bei dem digitale Medien ins Lehrer- und Schülerhandeln (wie) selbstverständlich integriert sind. […] Fakt ist, dass digitale Erfahrungen für Kinder und Jugendliche im Alltag prägend sind und es Aufgabe der Schule ist, für einen bewussten, zielführenden Einsatz digitaler Medien im Sinne einer zeitgemäßen Didaktik zu sorgen.“ (Auszug aus dem „Arbeitsprogramm der Pädagogischen Abteilung 2024-2026“)

Was das für uns auf dem Weg zum „guten Unterricht in der inklusiven Schule 2030“ – bezogen auf diesen Entwicklungsschwerpunkt – bedeutet, lesen Sie in folgendem Dokument: